24 novembre 2025 ore 9.00 – 13.00 – Fondazione Ufficio Pio – Corso Ferrucci 3 – Torino
L’EDUCAZIONE FINANZIARIA : PROSPETTIVE E INTERVENTI NEL L AVORO DEGLI OPERATORI SOCIALI
La formazione si propone di migliorare le competenze operative dei professionisti del lavoro sociale, promuovendo interventi efficaci per prevenire e risolvere situazioni di disagio economico, partendo proprio dal punto di vista dei professionisti sul campo che condividono
le competenze acquisite e gli strumenti disponibili.
Assistenti Sociali ed altri professionisti/e del lavoro sociale si trovano quotidianamente ad accogliere e relazionarsi con soggetti fragili e/o vulnerabili che, anche per scarsa o nessuna dimestichezza con l’educazione finanziaria si trovano in estrema difficoltà: effetti e conseguenze di sovra indebitamento, violenza economica di genere, ludopatia, ecc.
Le capacità di orientarsi, di saper programmare le spese e di compiere scelte consapevoli, rappresentano quindi elementi decisivi in un contesto di complessità crescente, poiché possono diventare ulteriori fattori di disuguaglianza o, meglio, fattori di inasprimento di
disuguaglianze già esistenti.
L’obiettivo principale dell’educazione finanziaria è quello di attivare un processo virtuoso al fine di avere cittadini informati, attivi, responsabili e consapevoli al momento delle scelte.
L’educazione finanziaria rappresenta quindi un importante elemento di supporto per le famiglie in ottica di riduzione della povertà per promuovere le capacità ed il capitale umano dei beneficiari, contribuendo a rafforzare le competenze e le capacità dei soggetti, a supporto di strategie di empowerment e di emancipazione, diventando più consapevoli dei rischi e delle opportunità ed effettuare delle scelte più consapevoli, in termini finanziari e di gestione del denaro.
L’educazione finanziaria vuole porsi come un sostegno, un accompagnamento per aprire scenari di futuro uscendo dal “qui e ora” e assumendo la capacità di progettarsi in termini economici.
L’empowerment è un processo che consente alle persone di acquisire maggiore controllo sulla propria vita: la gestione delle proprie risorse è una declinazione importante del principio di autodeterminazione della persona perché permette di appropriarsi delle conoscenze e degli strumenti necessari per scelte finanziarie informate e consapevoli, adottando comportamenti coerenti tra bisogni e risorse personali.
Sulla base di questi presupposti, l’educazione finanziaria può rappresentare uno strumento nuovo e diverso per il contrasto alla povertà, che vada oltre la limitata risposta a richieste economiche di tipo tradizionale e che consenta l’acquisizione di competenze in merito, ad esempio, alla gestione delle risorse e alla risoluzione di situazioni complesse in cui, per tanti motivi, ci si potrebbe trovare.
PER PARTECIPARE
L’evento tenuto in modalità ibrida:
in presenza presso la Fondazione Ufficio Pio, Corso Ferrucci 3, Torino
per iscrizioni https://www.eventbrite.it/e/biglietti-leducazione-finanziaria-1856110188539?aff=oddtdtcreator
sia da remoto tramite Microsoft Teams Webinar
per iscrizioni https://events.teams.microsoft.com/event/865257b4-2a09-4cb5-a00f-b15253d69744@cac22e7e-cc1d-4f6e-920c-d9ab1120909e
Sono stati riconosciuti 4 crediti totali, di cui 3 crediti formativi e 1 credito deontologico.









